IB有什么课程？如何开通ib

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IB有什么课程？

IB（国际文凭）课程是一种全球性的教育课程，旨在为16至19岁的学生提供高质量的教育，帮助他们在全球范围内获得大学入学资格。IB课程包括以下6个学科组：

语言A1和文学研究

语言B（也称语言习得，即母语以外的现代语言）

个体与社会（包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等）

实验科学与计算机科学（包括物理、化学、生物、设计、环境等）

IB课程的教育理念是终生教育(Education for Life)，旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智，教会学生把书本知识与外部世界相结合，特别强调培养理想的具有国际意识及责任感的公民。

IB课程是一套从小学到高中的完整课程体系，为3—19岁的全球学生而开设，以提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IB 分为几个不同阶段的课程，分别是小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、国际文凭大学预科项目(IBDP)和国际文凭职业教育证书项目(IBCC)。我们通常说的IB课程，全称是国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme,简称 IBDP），是一个两年制、对象为16至18岁学生的课程，相当于在国内的高二和高三是学习的课程。在幼儿园、小学以及初中开设的IB课程是根据IBDP课程的要求往前推的一个课程体系。

ib课程主要如下：

1.母语类:文学、文学与表演等

IB提供了三个不同的课程：

1. IB高中课程（IB Diploma Programme）：这是一种全球通用的高中课程，学生必须修满六门学科，包括一门语言A、一门第二语言B、一个个体研究计划、一门数学、一门实验科学和一门社会科学或人文科学。学生还需完成一个扩展论文、一项创造性、行动和服务项目、并参加适当数量和质量的课外活动。

2. IB初中课程（IB Middle Years Programme）：这是一种为11-16岁学生设计的框架，包括八个主题和五个核心要素，以多学科学习为特点。此课程提供了基础知识和技能，以准备学生进入IBDP或其他高中课程。

3. IB小学课程（IB Primary Years Programme）：这是一个为3-12岁学生设计的框架，旨在通过有意义的、主题化的学习经历，培养学生的思维能力、社交技能和情感智力。此课程包括6个主题和5个核心要素。

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